Points clés :

 🎯 Évaluation des élèves : Les élèves en parcours scolaire ou d’alphabétisation sont invités à réaliser des tests ou des jeux d’évaluations pour mesurer leur niveau dans chaque matière. L’application génère alors automatiquement le parcours d’apprentissage adapté à chacun. 

 🎯 Parcours d’apprentissage : Les élèves sont invités périodiquement à progresser dans leur parcours pédagogique en enchaînant les jeux d’apprentissage sur les tablettes partagées de la classe ou sur leur propre smartphone, pour des cours d’alphabétisation avec des adolescents ou des adultes. En savoir +

🎯 Forum et Médiathèque : Selon l’âge des élèves, un forum peut être mis en place pour des échanges avec l’enseignant. De même, une médiathèque leur permet d’accéder à des ressources pédagogiques complémentaires.

 🎯 Enquêtes : Évaluez l'intérêt des apprenants à travers des enquêtes dédiées, pour recueillir des retours constructifs et améliorer les contenus pédagogiques.

Points clés :

 🎯 Chargement des parcours d’apprentissage : L’enseignant télécharge les parcours d’évaluation et d’apprentissage de sa classe, à partir de la plateforme qui en centralise la distribution au niveau national ou régional. 

 🎯 Organisation des sessions : L'enseignant planifie les séances d'apprentissage selon son programme, en assignant un élève à chaque tablette disponible pour une durée déterminée. Les parcours individualisés de chaque élève sont automatiquement chargés sur les tablettes, incluant l'avancement de chacun dans son parcours.

🎯 Consolidation des données : Les résultats des élèves sont automatiquement remontés dans l’application de l'enseignant à la fin de chaque session, puis remontés sur la plateforme nationale ou régionale.

 🎯 Forum et Médiathèque : Un forum permet aux enseignants d’échanger entre eux et avec les inspecteurs/ experts. Une médiathèque leur donne accès à des ressources pédagogiques. 

Points clés :

 🎯 Organisation du catalogue pédagogique : Structurez les parcours d'apprentissage par niveau d’étude et par matière; organisez les parcours avec les modules d’évaluation et les jeux d’apprentissage produits avec SimulFactory.

🎯 Administration des forums et de la médiathèque : Créez un espace collaboratif où les enseignants peuvent échanger et accéder à une variété de ressources pédagogiques.

🎯 Gestion des enquêtes : Évaluez l’intérêt et les retours des élèves à travers des enquêtes, permettant d'ajuster les contenus en fonction de leurs besoins spécifiques.

🎯 Suivi des performances : Profitez de statistiques précises sur l'engagement et les résultats des élèves pour une évaluation personnalisée et continue de leur apprentissage.

Ministère Agriculture - Togo

Une application mobile SimulAgri est déployée au Togo dans la région de Kpélé. Elle contient des jeux d'apprentissage sur le maraîchage, le riz, le cacao, le compostage paysan ainsi qu'un jeu de simulation économique d'une exploitation sur 10 ans. Elle contient également un jeu d'initiation à la comptabilité.

ONG Heifer International - Sénégal

Application mobile SimulAgri, intégrant des jeux de simulation pour former les agriculteurs et éleveurs aux techniques de production maraîchère et d'élevage ovin. 

GIZ - Togo

Jeu de simulation sur les coopératives agricoles pour former les producteurs aux mécanismes du marché et aux avantages des coopératives. 

Min. Dév. à la base/ FAIEJ - Togo (PNUD) 

Application mobile ADACE pour accompagner les jeunes entrepreneurs dans la création d'entreprise, comportant des jeux d’apprentissage à la création d’entreprise portant sur l'étude de marché, l'étude technique et l'étude financière.

INFAS - Côte d'Ivoire

Jeux d’apprentissage pour la formation des élèves infirmières et sages-femmes aux protocoles de soins et d’urgence en médecine générale et obstétrique. L’objectif est d’immerger les élèves dans des simulations représentatives des cas réels pour leur permettre d’apprendre et de s’entraîner en toute sécurité.

IFITS - École d'infirmières - France

Jeux d’apprentissage pour former les élèves infirmières à l'application des protocoles de soins infirmiers dans un service hospitalier. L’objectif est d’immerger les élèves dans des simulations reproduisant l’environnement hospitalier et ses contraintes.

AFD - France

Jeux d’apprentissage pour former les agents de l'AFD à l'évaluation des projets de développement, selon la méthodologie "Analyse et Avis Développement Durable". L’objectif est de faciliter l’appropriation de la méthodologie pour le montage des projets.

ORANGE - France

Jeu d’apprentissage pour former les équipes de vente aux nouvelles offres et processus back office. Ce projet a permis de former les vendeurs de 300 magasins sur tout le territoire national avec un taux de satisfaction de 96 %.